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Auteur Jérôme Dewasch |
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Ecrire un récit d'aventures : une suite à L'Ile au trésor / Jérôme Dewasch / Nathan (11/2012) in NRP. Lettres collège, 630 (11/2012)
[article]
Titre : Ecrire un récit d'aventures : une suite à L'Ile au trésor Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Dewasch, Auteur Editeur : Nathan, 11/2012 Article : p.24-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 630 (11/2012)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Stevenson, Robert Louis : 1850-1894 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'écrire une suite au roman d'aventures "L'Ile au trésor" de Robert Louis Stevenson. Objectifs : réfléchir sur le genre romanesque et le roman d'aventures en particulier, mobiliser les ressources culturelles et littéraires nécessaires à l'écriture d'une suite au roman, créer un texte mettant en scène les héros du roman. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Collège/Classe de 5e [article] Ecrire un récit d'aventures : une suite à L'Ile au trésor [texte imprimé] / Jérôme Dewasch, Auteur . - Nathan, 11/2012 . - p.24-29.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 630 (11/2012)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Stevenson, Robert Louis : 1850-1894 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'écrire une suite au roman d'aventures "L'Ile au trésor" de Robert Louis Stevenson. Objectifs : réfléchir sur le genre romanesque et le roman d'aventures en particulier, mobiliser les ressources culturelles et littéraires nécessaires à l'écriture d'une suite au roman, créer un texte mettant en scène les héros du roman. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Collège/Classe de 5e "Paysages poétiques, paysages intérieurs : Comment les lieux permettent d'exprimer les émotions" / Jérôme Dewasch / Nathan (03/2014) in NRP. Lettres collège, 637 (03/2014)
[article]
Titre : "Paysages poétiques, paysages intérieurs : Comment les lieux permettent d'exprimer les émotions" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Dewasch, Auteur Editeur : Nathan, 03/2014 Article : p.30-37 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 637 (03/2014)Descripteurs : poésie / sentiment Mots-clés : paysage (géographie) Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, un travail sur les paysages en poésie. Objectifs : découvrir des oeuvres et des écrivains majeurs des 19e et 20e siècles ; établir des liens entre paysages et expressions des émotions ; approfondir sa connaissance du genre poétique en insistant sur le rapport entre la forme et le sens ; maîtriser certaines techniques de l'écriture poétique ; écrire un texte poétique. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Le Coucher du soleil" d'Henri Rivière. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Collège/Classe de 5e [article] "Paysages poétiques, paysages intérieurs : Comment les lieux permettent d'exprimer les émotions" [texte imprimé] / Jérôme Dewasch, Auteur . - Nathan, 03/2014 . - p.30-37.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 637 (03/2014)
Descripteurs : poésie / sentiment Mots-clés : paysage (géographie) Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, un travail sur les paysages en poésie. Objectifs : découvrir des oeuvres et des écrivains majeurs des 19e et 20e siècles ; établir des liens entre paysages et expressions des émotions ; approfondir sa connaissance du genre poétique en insistant sur le rapport entre la forme et le sens ; maîtriser certaines techniques de l'écriture poétique ; écrire un texte poétique. En complément, une séance d'histoire des arts proposant une étude du tableau "Le Coucher du soleil" d'Henri Rivière. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Collège/Classe de 5e