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L'ami critique / Frédérique Cauchi Bianchi / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
[article]
Titre : L'ami critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cauchi Bianchi, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.43-44 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)Descripteurs : formation des enseignants / innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement des professionnels et des équipes de l'éducation dans l'académie de Nice : le rôle du Cardie (conseiller académique recherche et développement en innovation et expérimentation) ; les interventions dans les établissements et l'aide à la réflexivité ; l'organisation d'échanges et de coformation ; l'accompagnement des personnels de direction. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'ami critique [texte imprimé] / Frédérique Cauchi Bianchi, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.43-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)
Descripteurs : formation des enseignants / innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement des professionnels et des équipes de l'éducation dans l'académie de Nice : le rôle du Cardie (conseiller académique recherche et développement en innovation et expérimentation) ; les interventions dans les établissements et l'aide à la réflexivité ; l'organisation d'échanges et de coformation ; l'accompagnement des personnels de direction. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
[article]
Titre : L'avenir de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2007 Article : p. 6-8
in NRP. Lettres collège > 6 (février 2007)Descripteurs : 2000- / France / innovation pédagogique Résumé : Compte rendu du congrès à l'UNESCO en 2006, des entretiens Nathan, sur l'avenir de l'école. Extraits de discours de Sophie Pailloux ; points de vue de : Cécile Ladjali, Alain Bentolila, Danielle Sallenave, Jean-Paul Bronckart et Frédéric Kaplan. Encadré : enquête "Quelles priorités pour l'école et comment la faire évoluer".
Nature du document : documentaire [article] L'avenir de l'école [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - 2007 . - p. 6-8.
in NRP. Lettres collège > 6 (février 2007)
Descripteurs : 2000- / France / innovation pédagogique Résumé : Compte rendu du congrès à l'UNESCO en 2006, des entretiens Nathan, sur l'avenir de l'école. Extraits de discours de Sophie Pailloux ; points de vue de : Cécile Ladjali, Alain Bentolila, Danielle Sallenave, Jean-Paul Bronckart et Frédéric Kaplan. Encadré : enquête "Quelles priorités pour l'école et comment la faire évoluer".
Nature du document : documentaire Espaces d'innovation / Franck Picault / CRAP (11/2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)
[article]
Titre : Espaces d'innovation Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Picault, Auteur Editeur : CRAP, 11/2017 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017)Descripteurs : enseignement agricole / innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement à l'innovation pédagogique dans l'enseignement agricole, en France, depuis 2007 : le dispositif Opérations pilotes, favorisant l'autonomie des établissements ; le plan de dynamisation et valorisation de l'innovation pédagogique ; l'évolution vers l'agroécologie et des pratiques collaboratives ; le soutien aux actions locales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Espaces d'innovation [texte imprimé] / Franck Picault, Auteur . - CRAP, 11/2017 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017)
Descripteurs : enseignement agricole / innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement à l'innovation pédagogique dans l'enseignement agricole, en France, depuis 2007 : le dispositif Opérations pilotes, favorisant l'autonomie des établissements ; le plan de dynamisation et valorisation de l'innovation pédagogique ; l'évolution vers l'agroécologie et des pratiques collaboratives ; le soutien aux actions locales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Un établissement pas tout à fait comme les autres / Nathan (09/2015) in NRP. Lettres collège, 644 (09/2015)
[article]
Titre : Un établissement pas tout à fait comme les autres Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 09/2015 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)Descripteurs : collège / innovation pédagogique Mots-clés : Mantes-la-Jolie : Yvelines Résumé : Témoignage de l'équipe pédagogique du collège Pasteur de Mantes-la-Jolie sur l'expérimentation pédagogique menée depuis plusieurs années dans cet établissement. Une nouvelle organisation des enseignements en classe de 6e et de 5e : un tronc commun disciplinaire en classe entière et la mise en place d'un enseignement modulaire adapté aux besoins de chaque élève, des modules établie à partir du socle commun de compétences, l'évaluation. Exemples de modules proposés. Le bilan de cette expérimentation après trois années d'existence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Un établissement pas tout à fait comme les autres [texte imprimé] . - Nathan, 09/2015 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 644 (09/2015)
Descripteurs : collège / innovation pédagogique Mots-clés : Mantes-la-Jolie : Yvelines Résumé : Témoignage de l'équipe pédagogique du collège Pasteur de Mantes-la-Jolie sur l'expérimentation pédagogique menée depuis plusieurs années dans cet établissement. Une nouvelle organisation des enseignements en classe de 6e et de 5e : un tronc commun disciplinaire en classe entière et la mise en place d'un enseignement modulaire adapté aux besoins de chaque élève, des modules établie à partir du socle commun de compétences, l'évaluation. Exemples de modules proposés. Le bilan de cette expérimentation après trois années d'existence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Evaluation et expérimentation / Nathan (05/2014) in NRP. Lettres collège, 638 (05/2014)
[article]
Titre : Evaluation et expérimentation Type de document : texte imprimé Editeur : Nathan, 05/2014 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 638 (05/2014)Descripteurs : innovation pédagogique Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Le point sur les approches innovantes qui peuvent être menées au collège sur le thème de l'évaluation : dépasser le poids de la tradition des notes, le projet des "classes sans note" avec une mise en valeur de l'appropriation de compétences, les conditions de la mise en place de ces classes, les effets positifs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Evaluation et expérimentation [texte imprimé] . - Nathan, 05/2014 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 638 (05/2014)
Descripteurs : innovation pédagogique Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Le point sur les approches innovantes qui peuvent être menées au collège sur le thème de l'évaluation : dépasser le poids de la tradition des notes, le projet des "classes sans note" avec une mise en valeur de l'appropriation de compétences, les conditions de la mise en place de ces classes, les effets positifs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Un Film tiré d'une histoire vraie : L'Ecole buissonnière in BT. Bibliothèque de travail, 1066 (mars 1995)
Permalink"J'étudie dans un lycée expérimental" / Anne-Sophie Chilard / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 452 (15/10/2018)
PermalinkLe lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkPermalinkOrthographe : le concours de dictées / Ecole des lettres (08/2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-01 (08/2017)
PermalinkPermalinkTravailler ensemble, ça s'organise / Caroline Rousseau / CRAP (09/2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
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