[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015)

Titre :	Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christine Passerieux, Auteur
Editeur :	CRAP, 06/2015
Article :	p.42-44
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	développement du langage / enseignement pré-élémentaire
Mots-clés :	enseignement du français
Résumé :	L'apprentissage du français à l'école maternelle en France : les difficultés autour du langage ; le rapport au langage ; le développement d'une pratique réflexive ; la progressivité des apprentissages pour entrer dans la lecture et la littérature.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Réduire les écarts langagiers entre élèves à la maternelle [texte imprimé] / Christine Passerieux, Auteur . - CRAP, 06/2015 . - p.42-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015)

Descripteurs :	développement du langage / enseignement pré-élémentaire
Mots-clés :	enseignement du français
Résumé :	L'apprentissage du français à l'école maternelle en France : les difficultés autour du langage ; le rapport au langage ; le développement d'une pratique réflexive ; la progressivité des apprentissages pour entrer dans la lecture et la littérature.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique