Détail de l'auteur
Auteur Claire Joubaire |
Documents disponibles écrits par cet auteur (5)
Faire une suggestion Affiner la rechercheComment interroger sa pratique d'enseignement de l'écriture ? / Claire Joubaire / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
Titre : Comment interroger sa pratique d'enseignement de l'écriture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Joubaire, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)Descripteurs : apprentissage de l'écriture / recherche scientifique Résumé : La recherche scientifique sur l'apprentissage de l'écriture à l'école, en France : le rôle de la correction ; les écrits de fiction ; les écrits en dehors de l'école ; l'affaire de toutes les disciplines. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Comment interroger sa pratique d'enseignement de l'écriture ? [texte imprimé] / Claire Joubaire, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)
Descripteurs : apprentissage de l'écriture / recherche scientifique Résumé : La recherche scientifique sur l'apprentissage de l'écriture à l'école, en France : le rôle de la correction ; les écrits de fiction ; les écrits en dehors de l'école ; l'affaire de toutes les disciplines. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Formation initiale : qu'en disent les enseignants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Joubaire, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)Descripteurs : enseignant / formation initiale Résumé : La formation initiale pour les jeunes enseignants en France, en 2019 : l'enquête du sociologue Pierre Périer auprès de professeurs débutants ; l'écart entre théorie et pratique ; le manque de formation sur les difficultés de terrain. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Formation initiale : qu'en disent les enseignants ? [texte imprimé] / Claire Joubaire, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 553 (05/2019)
Descripteurs : enseignant / formation initiale Résumé : La formation initiale pour les jeunes enseignants en France, en 2019 : l'enquête du sociologue Pierre Périer auprès de professeurs débutants ; l'écart entre théorie et pratique ; le manque de formation sur les difficultés de terrain. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Le médecin malgré lui Type de document : texte imprimé Auteurs : Molière, Auteur ; Claire Joubaire, Auteur Editeur : Flammarion, 2011 Collection : Etonnants Classiques num. 370 Description : 145 p. Matériel : fiche pédagogique ISBN/ISSN : 978-2-08-124999-8 Note générale : spécimen gratuit Langues : Français (fre) Résumé : Sganarelle, ivrogne notoire et mari violent, mérite sans doute une bonne punition... Sa femme Martine se venge et voilà le bûcheron contraint de se dire médecin, puis de guérir Lucinde qui a subitement perdu la parole. Comment Sganarelle échappera-t-il aux coups de bâton qui tombent sur son dos chaque fois qu'il essaie de faire comprendre qu'il n'est pas médecin? En jouant la comédie, bien sûr, feignant l'assurance, les tics et le langage des médecins du XVIIe siècle. Scènes de ménage, bastonnades et caricatures outrancières font de la célèbre farce de Molière un hommage indémodable à la commedia dell'arte. Note de contenu : Conçue pour s'initier au théâtre, l'édition permet aussi d'aborder le vocabulaire du XVIIe siècle. Le cahier photos prolonge la lecture, mêlant mise en scène et histoire des arts. Nature du document : fiction Genre : théâtre Niveau : Collège 6e-5e Le médecin malgré lui [texte imprimé] / Molière, Auteur ; Claire Joubaire, Auteur . - Flammarion, 2011 . - 145 p. + fiche pédagogique. - (Etonnants Classiques; 370) .
ISBN : 978-2-08-124999-8
spécimen gratuit
Langues : Français (fre)
Résumé : Sganarelle, ivrogne notoire et mari violent, mérite sans doute une bonne punition... Sa femme Martine se venge et voilà le bûcheron contraint de se dire médecin, puis de guérir Lucinde qui a subitement perdu la parole. Comment Sganarelle échappera-t-il aux coups de bâton qui tombent sur son dos chaque fois qu'il essaie de faire comprendre qu'il n'est pas médecin? En jouant la comédie, bien sûr, feignant l'assurance, les tics et le langage des médecins du XVIIe siècle. Scènes de ménage, bastonnades et caricatures outrancières font de la célèbre farce de Molière un hommage indémodable à la commedia dell'arte. Note de contenu : Conçue pour s'initier au théâtre, l'édition permet aussi d'aborder le vocabulaire du XVIIe siècle. Le cahier photos prolonge la lecture, mêlant mise en scène et histoire des arts. Nature du document : fiction Genre : théâtre Niveau : Collège 6e-5e Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité T MOL fiction CDI 04607 Disponible
Titre : Pourquoi lire des travaux de recherches sur l'éducation aux médias et à l'information ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Joubaire, Auteur Editeur : CRAP, 03/2017 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Les apports des recherches menées en éducation aux médias et à l'information en France, depuis 2010 : l'hétérogénéité des pratiques chez les jeunes et les inégalités ; le traitement de l'information dans les médias de masse ; les différentes approches pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pourquoi lire des travaux de recherches sur l'éducation aux médias et à l'information ? [texte imprimé] / Claire Joubaire, Auteur . - CRAP, 03/2017 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)
Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Les apports des recherches menées en éducation aux médias et à l'information en France, depuis 2010 : l'hétérogénéité des pratiques chez les jeunes et les inégalités ; le traitement de l'information dans les médias de masse ; les différentes approches pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Recherche et pratiques : une collaboration à construire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Joubaire, Auteur Editeur : CRAP, 05/2017 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)Descripteurs : recherche scientifique / sciences de l'éducation Résumé : Le passage de la recherche en éducation aux pratiques dans la classe en France et en Europe : les résultats de plusieurs enquêtes menées auprès d'enseignants ; les échanges et un partenariat nécessaires pour la production de solutions adaptées ; les effets, dans la classe, d'une action conjuguée des chercheurs et des enseignants ; l'accueil favorable des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Recherche et pratiques : une collaboration à construire [texte imprimé] / Claire Joubaire, Auteur . - CRAP, 05/2017 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017)
Descripteurs : recherche scientifique / sciences de l'éducation Résumé : Le passage de la recherche en éducation aux pratiques dans la classe en France et en Europe : les résultats de plusieurs enquêtes menées auprès d'enseignants ; les échanges et un partenariat nécessaires pour la production de solutions adaptées ; les effets, dans la classe, d'une action conjuguée des chercheurs et des enseignants ; l'accueil favorable des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
