[article] 
inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2014/15-03 (12/2014)

Titre :	Le rapport Jules Ferry 3.0
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pascal Caglar, Auteur
Editeur :	Ecole des lettres, 12/2014
Article :	p.87-89
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)
Résumé :	Réflexion sur le rapport Jules Ferry 3.0 publié par le Conseil National du Numérique et consacré à la place de l'éducation dans une société numérique : la question de l'enthousiasme du rapport concernant les bienfaits du numérique pour l'enseignement ; un risque d'indistinction entre domaine éducatif et domaine économique.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Le rapport Jules Ferry 3.0 [texte imprimé] / Pascal Caglar, Auteur . - Ecole des lettres, 12/2014 . - p.87-89.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2014/15-03 (12/2014)

Mots-clés :	TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)
Résumé :	Réflexion sur le rapport Jules Ferry 3.0 publié par le Conseil National du Numérique et consacré à la place de l'éducation dans une société numérique : la question de l'enthousiasme du rapport concernant les bienfaits du numérique pour l'enseignement ; un risque d'indistinction entre domaine éducatif et domaine économique.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique