Le collège expérimental de Mantes-la-Jolie : une solution contre les inégalités ? / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (05/2017) in NRP. Lettres collège, 653 (05/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 653 (05/2017) Titre : Le collège expérimental de Mantes-la-Jolie : une solution contre les inégalités ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Marion Berthon, Auteur Editeur : Nathan, 05/2017 Article : p.12-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : collège / établissement scolaire expérimental / inégalité scolaire Mots-clés : Mantes-la-Jolie : Yvelines Résumé : Présentation du projet de collège expérimental qui verra le jour à Mantes-la-Jolie en septembre 2019 : le constat de l'inefficacité du système scolaire français à réduire les inégalités scolaires, la situation des collèges de Mantes-la-Jolie, la genèse du projet, un renouvellement du cadre d'apprentissage avec la construction d'un nouveau collège, un renouvellement des méthodes pédagogiques, le recrutement et la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le collège expérimental de Mantes-la-Jolie : une solution contre les inégalités ? [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Marion Berthon, Auteur . - Nathan, 05/2017 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 653 (05/2017) Descripteurs : collège / établissement scolaire expérimental / inégalité scolaire Mots-clés : Mantes-la-Jolie : Yvelines Résumé : Présentation du projet de collège expérimental qui verra le jour à Mantes-la-Jolie en septembre 2019 : le constat de l'inefficacité du système scolaire français à réduire les inégalités scolaires, la situation des collèges de Mantes-la-Jolie, la genèse du projet, un renouvellement du cadre d'apprentissage avec la construction d'un nouveau collège, un renouvellement des méthodes pédagogiques, le recrutement et la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

La cuisine ? Un cas d'école / CRAP (12/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015) Titre : La cuisine ? Un cas d'école Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 12/2015 Article : p.55-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement scolaire expérimental / restauration collective Résumé : L'organisation de la cuisine collective par les élèves au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le travail de groupe et pratique ; l'engouement des élèves pour ce secteur d'activité ; le problème de comptabilité publique soulevé par le conseil d'administration du lycée d'appui ; la remise en cause des principes de base de fonctionnement du lycée expérimental. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La cuisine ? Un cas d'école [texte imprimé] . - CRAP, 12/2015 . - p.55-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 525 (12/2015) Descripteurs : établissement scolaire expérimental / restauration collective Résumé : L'organisation de la cuisine collective par les élèves au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le travail de groupe et pratique ; l'engouement des élèves pour ce secteur d'activité ; le problème de comptabilité publique soulevé par le conseil d'administration du lycée d'appui ; la remise en cause des principes de base de fonctionnement du lycée expérimental. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

"Les élèves ont besoin de connaître le monde". L'éducation comme investissement d'avenir / Play Bac Presse (08/04/2015) in L'Actu (Paris. 1997), 4648 (08/04/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Actu (Paris. 1997) > 4648 (08/04/2015) Titre : "Les élèves ont besoin de connaître le monde". L'éducation comme investissement d'avenir Type de document : texte imprimé Editeur : Play Bac Presse, 08/04/2015 Article : p.2-3 Note générale : Lexique, statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement scolaire expérimental / Etats-Unis Résumé : Reportage sur le "Center of Teaching and Learning", école privée expérimentale basée sur la lecture qui a été fondée par Nancie Atwell récemment récompensée par un prix mondial (réservé aux professeurs) décerné par la Varkey Foundation. Présentation des actions menées par la Varkey Foundation et de la Qatar Foundation, organisations basées au Moyen-Orient qui créent ou soutiennent des écoles dans le monde entier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage [article] "Les élèves ont besoin de connaître le monde". L'éducation comme investissement d'avenir [texte imprimé] . - Play Bac Presse, 08/04/2015 . - p.2-3. Lexique, statistiques. Langues : Français (fre) in L'Actu (Paris. 1997) > 4648 (08/04/2015) Descripteurs : établissement scolaire expérimental / Etats-Unis Résumé : Reportage sur le "Center of Teaching and Learning", école privée expérimentale basée sur la lecture qui a été fondée par Nancie Atwell récemment récompensée par un prix mondial (réservé aux professeurs) décerné par la Varkey Foundation. Présentation des actions menées par la Varkey Foundation et de la Qatar Foundation, organisations basées au Moyen-Orient qui créent ou soutiennent des écoles dans le monde entier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/enquête, reportage

L'expérience de la cogestion / Mikaël Schleret / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : L'expérience de la cogestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Mikaël Schleret, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.55-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : école alternative / établissement scolaire expérimental Résumé : Les témoignages d'élèves sur le lycée expérimental de Saint-Nazaire, en 2018 : la cogestion entre élèves et encadrants ; la place du non-jugement ; l'organisation du temps ; les relations entre élèves et équipe éducative ; les choix pédagogiques et éducatifs ; l'ancrage dans le système éducatif public ; la place de l'expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'expérience de la cogestion [texte imprimé] / Mikaël Schleret, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.55-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Descripteurs : école alternative / établissement scolaire expérimental Résumé : Les témoignages d'élèves sur le lycée expérimental de Saint-Nazaire, en 2018 : la cogestion entre élèves et encadrants ; la place du non-jugement ; l'organisation du temps ; les relations entre élèves et équipe éducative ; les choix pédagogiques et éducatifs ; l'ancrage dans le système éducatif public ; la place de l'expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Joue-le-moi / Anne Hiribarren / CRAP (02/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015) Titre : Joue-le-moi Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur Editeur : CRAP, 02/2015 Article : p.24-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : activité artistique / établissement scolaire expérimental / théâtre scolaire Résumé : La pratique théâtrale au collège expérimental Clisthène en France : la transposition de connaissances en jeu théâtral ; le travail d'écriture, de réinvestissement et de mémorisation ; l'aide d'une comédienne ; l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Joue-le-moi [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur . - CRAP, 02/2015 . - p.24-25. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 519 (02/2015) Descripteurs : activité artistique / établissement scolaire expérimental / théâtre scolaire Résumé : La pratique théâtrale au collège expérimental Clisthène en France : la transposition de connaissances en jeu théâtral ; le travail d'écriture, de réinvestissement et de mémorisation ; l'aide d'une comédienne ; l'évaluation des travaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Le lycée expérimental de Saint-Nazaire / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)

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Le lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)

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Passer du vertical à l'horizontal / Valérie Pelletier / CRAP (11/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)

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De l'utopie collective au collectif réel / Adeline Besson / CRAP (12/2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)

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