Mettre en synergie toutes les langues / Nathalie Auger / CRAP (01/2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) Titre : Mettre en synergie toutes les langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Auger, Auteur Editeur : CRAP, 01/2017 Article : p.15-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : multilinguisme Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde Résumé : L'importance du développement des compétences plurilingues et pluriculturelles chez l'élève, pour l'apprentissage des langues vivantes : l'interdépendance des langues ; la mise en confiance de l'élève ; la démonstration et la compréhension d'interférences entre langues ; la multiplication des médiations langagières ; les relations avec les parents ; favoriser les tâches problèmes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Mettre en synergie toutes les langues [texte imprimé] / Nathalie Auger, Auteur . - CRAP, 01/2017 . - p.15-17. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 534 (01/2017) Descripteurs : multilinguisme Mots-clés : apprentissage d'une langue seconde Résumé : L'importance du développement des compétences plurilingues et pluriculturelles chez l'élève, pour l'apprentissage des langues vivantes : l'interdépendance des langues ; la mise en confiance de l'élève ; la démonstration et la compréhension d'interférences entre langues ; la multiplication des médiations langagières ; les relations avec les parents ; favoriser les tâches problèmes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Le multilinguisme en Europe hier et aujourd'hui / Annie Lhérété / Ecole des lettres (08/2016) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-01 (08/2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-01 (08/2016) Titre : Le multilinguisme en Europe hier et aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Lhérété, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 08/2016 Article : p.89-95 Langues : Français (fre) Descripteurs : multilinguisme Mots-clés : enseignement d'une langue vivante Résumé : Le point sur l'évolution du multilinguisme en Europe : un idéal défendu par les institutions de l'Union Européenne ; la réalité du multilinguisme et les difficultés pour le développer ; la nécessité de penser le multilinguisme comme un nouveau défi pour l'école, l'importance de redéfinir les finalités de l'enseignement des langues et de concevoir une nouvelle didactique et une nouvelle pédagogie des langues vivantes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le multilinguisme en Europe hier et aujourd'hui [texte imprimé] / Annie Lhérété, Auteur . - Ecole des lettres, 08/2016 . - p.89-95. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-01 (08/2016) Descripteurs : multilinguisme Mots-clés : enseignement d'une langue vivante Résumé : Le point sur l'évolution du multilinguisme en Europe : un idéal défendu par les institutions de l'Union Européenne ; la réalité du multilinguisme et les difficultés pour le développer ; la nécessité de penser le multilinguisme comme un nouveau défi pour l'école, l'importance de redéfinir les finalités de l'enseignement des langues et de concevoir une nouvelle didactique et une nouvelle pédagogie des langues vivantes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

"On ne maîtrise une langue qu'au bout de 10 ans" / François Dufour / Play Bac Presse (2023) in L'Actu (Paris. 1997), 7163 (15/05/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Actu (Paris. 1997) > 7163 (15/05/2023) Titre : "On ne maîtrise une langue qu'au bout de 10 ans" Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dufour Editeur : Play Bac Presse, 2023 Article : p.8 Langues : Français (fre) Descripteurs : interprète / multilinguisme / traducteur Résumé : Entretien avec Denis Dimins, interprète et traducteur littéraire maîtrisant dix langues : parcours scolaire ; différences entre les langues qu'il pratique ; travail nécessaire ; autres langues étrangères qu'il aimerait apprendre ; autre centre d'intérêt. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "On ne maîtrise une langue qu'au bout de 10 ans" [texte imprimé] / François Dufour . - Play Bac Presse, 2023 . - p.8. Langues : Français (fre) in L'Actu (Paris. 1997) > 7163 (15/05/2023) Descripteurs : interprète / multilinguisme / traducteur Résumé : Entretien avec Denis Dimins, interprète et traducteur littéraire maîtrisant dix langues : parcours scolaire ; différences entre les langues qu'il pratique ; travail nécessaire ; autres langues étrangères qu'il aimerait apprendre ; autre centre d'intérêt. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Où parler bambara ? / Stéphane Paroux / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Titre : Où parler bambara ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Paroux Editeur : CRAP, 2023 Article : p.53-54 Langues : Français (fre) Descripteurs : multilinguisme Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : Favoriser l'inclusion scolaire par la reconnaissance du plurilinguisme des élèves : les réticences en France ; l'absence de cadre concret d'apprentissage ; le rôle des pouvoirs publics. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Où parler bambara ? [texte imprimé] / Stéphane Paroux . - CRAP, 2023 . - p.53-54. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Descripteurs : multilinguisme Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : Favoriser l'inclusion scolaire par la reconnaissance du plurilinguisme des élèves : les réticences en France ; l'absence de cadre concret d'apprentissage ; le rôle des pouvoirs publics. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique