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Auteur Daniel Fondanèche |
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Titre : Culture Pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : CEDIS, 05/2014 Article : p.71 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 249 (05/2014)Descripteurs : classification documentaire Résumé : Analyse du "Guide historique des classifications de savoirs : Enseignement - Encyclopédies - Bibliothèques", ouvrage de Claude-Michel Viry présentant l'histoire du classement et de l'organisation des connaissances humaines depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours : l'évolution des systèmes de classification selon les époques ; les qualités et l'intérêt de l'ouvrage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Culture Pro [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - CEDIS, 05/2014 . - p.71.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : classification documentaire Résumé : Analyse du "Guide historique des classifications de savoirs : Enseignement - Encyclopédies - Bibliothèques", ouvrage de Claude-Michel Viry présentant l'histoire du classement et de l'organisation des connaissances humaines depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours : l'évolution des systèmes de classification selon les époques ; les qualités et l'intérêt de l'ouvrage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique L'enseignement numérique à distance / Daniel Fondanèche / CEDIS (05/2014) in Inter CDI (Etampes), 249 (05/2014)
Titre : L'enseignement numérique à distance Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : CEDIS, 05/2014 Article : p.64-68 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 249 (05/2014)Mots-clés : FOAD (formation ouverte et à distance) Résumé : Point de vue d'un professeur d'université sur l'enseignement numérique à distance généralisé, un projet récurrent du MEN ; la simulation de sa mise en place à l'école, son bilan et l'analyse de ses avantages ; la réalité de cours en ligne dans le supérieur en France ; l'expérimentation de l'auteur sur le travail via le Net auprès d'étudiants étrangers ; la comparaison avec la didactique classique ; les limites techniques et relationnelles de ce type d'enseignement, utopique à grande échelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] L'enseignement numérique à distance [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - CEDIS, 05/2014 . - p.64-68.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : FOAD (formation ouverte et à distance) Résumé : Point de vue d'un professeur d'université sur l'enseignement numérique à distance généralisé, un projet récurrent du MEN ; la simulation de sa mise en place à l'école, son bilan et l'analyse de ses avantages ; la réalité de cours en ligne dans le supérieur en France ; l'expérimentation de l'auteur sur le travail via le Net auprès d'étudiants étrangers ; la comparaison avec la didactique classique ; les limites techniques et relationnelles de ce type d'enseignement, utopique à grande échelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse
Titre : La mémoire en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Editeur : CEDIS, 07/2013 Article : p.9-12 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 244 (07/2013)Descripteurs : philosophie de l'histoire Mots-clés : mémoire collective mémoire (processus cognitif) mémoire (philosophie) Résumé : Analyse des types de mémoire humaine, la mémoire physiologique et la mémoire psychique : les atouts de la mémoire corporelle en tant que marqueur de l'identité individuelle ; la place de l'Histoire pour sauvegarder et transmettre la mémoire collective et la question de son authenticité, de sa partialité et de sa subjectivité ; le rapprochement entre mémoire et savoir et la distinction entre mémorialiste et historien ; les caractéristiques de la mémoire psychique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La mémoire en question [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - CEDIS, 07/2013 . - p.9-12.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 244 (07/2013)
Descripteurs : philosophie de l'histoire Mots-clés : mémoire collective mémoire (processus cognitif) mémoire (philosophie) Résumé : Analyse des types de mémoire humaine, la mémoire physiologique et la mémoire psychique : les atouts de la mémoire corporelle en tant que marqueur de l'identité individuelle ; la place de l'Histoire pour sauvegarder et transmettre la mémoire collective et la question de son authenticité, de sa partialité et de sa subjectivité ; le rapprochement entre mémoire et savoir et la distinction entre mémorialiste et historien ; les caractéristiques de la mémoire psychique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Une nouvelle circulaire de mission... Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2004 Article : p. 8-11
in Inter CDI > 189 (mai-juin 2004)Descripteurs : CDI / documentaliste Résumé : Des éléments pour un toilettage de la circulaire de mission des documentalistes de 1986. Deux cas de figure sont proposés : une approche raisonnablement idéaliste et une approche raisonnablement réaliste.
Nature du document : documentaire [article] Une nouvelle circulaire de mission... [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2004 . - p. 8-11.
in Inter CDI > 189 (mai-juin 2004)
Descripteurs : CDI / documentaliste Résumé : Des éléments pour un toilettage de la circulaire de mission des documentalistes de 1986. Deux cas de figure sont proposés : une approche raisonnablement idéaliste et une approche raisonnablement réaliste.
Nature du document : documentaire
Titre : Le pensum du mémoire professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année : 2003 Article : p. 8-12
in Inter CDI > 186 (novembre-décembre 2003)Descripteurs : CAPES / documentation / mémoire professionnel Résumé : Regard critique porté sur le mémoire professionnel réalisé par les PLC2 "documentation".
Nature du document : documentaire [article] Le pensum du mémoire professionnel [texte imprimé] / Daniel Fondanèche, Auteur . - 2003 . - p. 8-12.
in Inter CDI > 186 (novembre-décembre 2003)
Descripteurs : CAPES / documentation / mémoire professionnel Résumé : Regard critique porté sur le mémoire professionnel réalisé par les PLC2 "documentation".
Nature du document : documentaire
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