[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)

Titre :	S'engager dans les apprentissages
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marjorie Nadal
Editeur :	CRAP, 2025
Article :	p.35-36
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	attitude corporelle / stratégie d'apprentissage
Mots-clés :	travail de groupe en éducation
Résumé :	Travailler la proximité sociale dans la classe et la prise de parole en engageant son corps : des activités à réaliser en classe avec les élèves pour se détendre, mobiliser son corps, travailler le regard, être en synchronie avec le groupe, décrire son vécu et ressenti, transférer dans les apprentissages.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] S'engager dans les apprentissages [texte imprimé] / Marjorie Nadal . - CRAP, 2025 . - p.35-36.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)

Descripteurs :	attitude corporelle / stratégie d'apprentissage
Mots-clés :	travail de groupe en éducation
Résumé :	Travailler la proximité sociale dans la classe et la prise de parole en engageant son corps : des activités à réaliser en classe avec les élèves pour se détendre, mobiliser son corps, travailler le regard, être en synchronie avec le groupe, décrire son vécu et ressenti, transférer dans les apprentissages.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique