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10 mots sur le livre. Ses livres sont étudiés dans les écoles / Play Bac Presse (2019) in Mon Quotidien, 6737 (15/02/2019)
[article]
Titre : 10 mots sur le livre. Ses livres sont étudiés dans les écoles Type de document : texte imprimé Editeur : Play Bac Presse, 2019 Article : p.2-3 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in Mon Quotidien > 6737 (15/02/2019)Descripteurs : lecture Mots-clés : livre : document littérature jeunesse Résumé : Présentation de termes de vocabulaire concernant le livre et sa structure (prologue, préface, notes, folio...). Présentation de l'action de Stacey Fru, collégienne de 11 ans de Johannesburg (Afrique du Sud), qui écrit des livres et en distribue aux enfants pour les encourager à lire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] 10 mots sur le livre. Ses livres sont étudiés dans les écoles [texte imprimé] . - Play Bac Presse, 2019 . - p.2-3.
Lexique.
Langues : Français (fre)
in Mon Quotidien > 6737 (15/02/2019)
Descripteurs : lecture Mots-clés : livre : document littérature jeunesse Résumé : Présentation de termes de vocabulaire concernant le livre et sa structure (prologue, préface, notes, folio...). Présentation de l'action de Stacey Fru, collégienne de 11 ans de Johannesburg (Afrique du Sud), qui écrit des livres et en distribue aux enfants pour les encourager à lire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique 30% des 6e ne savent ni lire ni écrire, affirme Marion Maréchal. Vrai ou faux ? / Play Bac Presse (2024) in L'Actu (Paris. 1997), 7386 (06/02/2024)
[article]
Titre : 30% des 6e ne savent ni lire ni écrire, affirme Marion Maréchal. Vrai ou faux ? Type de document : texte imprimé Editeur : Play Bac Presse, 2024 Article : p.4 Langues : Français (fre)
in L'Actu (Paris. 1997) > 7386 (06/02/2024)Descripteurs : expression écrite / lecture / niveau de compétence Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Suite à des propos de Marion Maréchal, point sur les résultats des évaluations des élèves de 6e et sur le taux d'élèves concernés par des difficultés de lecture et d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] 30% des 6e ne savent ni lire ni écrire, affirme Marion Maréchal. Vrai ou faux ? [texte imprimé] . - Play Bac Presse, 2024 . - p.4.
Langues : Français (fre)
in L'Actu (Paris. 1997) > 7386 (06/02/2024)
Descripteurs : expression écrite / lecture / niveau de compétence Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Suite à des propos de Marion Maréchal, point sur les résultats des évaluations des élèves de 6e et sur le taux d'élèves concernés par des difficultés de lecture et d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Aimer la lecture, ça s'apprend ! / Marine Forestier / Bayard Presse (2023) in Julie (Toulouse), 305 (12/2023)
[article]
Titre : Aimer la lecture, ça s'apprend ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Forestier Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Julie (Toulouse) > 305 (12/2023)Descripteurs : adolescence / lecture Résumé : Point concernant le rapport des adolescents à la lecture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aimer la lecture, ça s'apprend ! [texte imprimé] / Marine Forestier . - Bayard Presse, 2023 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Julie (Toulouse) > 305 (12/2023)
Descripteurs : adolescence / lecture Résumé : Point concernant le rapport des adolescents à la lecture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Argumentation et littérature de jeunesse / Elisabeth Thibaudin / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2008/09-09 (05/2009)
[article]
Titre : Argumentation et littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Thibaudin, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-09 (05/2009)Descripteurs : 2000- / collège / France / lecture / littérature de jeunesse Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Analyse, en 2009, des actions que peuvent mettre en place conjointement professeurs de français et enseignants documentalistes afin de développer, tout au long du collège, des pratiques de lecture chez les élèves ainsi que des compétences argumentatives, en s'appuyant sur la littérature de jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Discipline : Disciplines /Français Langue Niveau : Collège [article] Argumentation et littérature de jeunesse [texte imprimé] / Elisabeth Thibaudin, Auteur . - Nathan, 2009 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2008/09-09 (05/2009)
Descripteurs : 2000- / collège / France / lecture / littérature de jeunesse Mots-clés : texte argumentatif Résumé : Analyse, en 2009, des actions que peuvent mettre en place conjointement professeurs de français et enseignants documentalistes afin de développer, tout au long du collège, des pratiques de lecture chez les élèves ainsi que des compétences argumentatives, en s'appuyant sur la littérature de jeunesse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Discipline : Disciplines /Français Langue Niveau : Collège
Titre : L'Art du manga Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Samuel Kriegk, Auteur ; Camille Moulin-Dupré, Illustrateur Editeur : Palette..., 2021 Description : 76 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. ISBN/ISSN : 978-2-35832-298-0 Descripteurs : Japon / lecture Index. décimale : 700 Arts et loisirs Résumé : Savez-vous que Hokusai et les estampes sont les véritables ancêtres du manga contemporain ? Que chaque public trouve au Japon un manga adapté à son âge, son sexe, sa situation familiale ? Ou encore savez-vous que la France est le pays qui lit le plus de mangas au monde, après le Japon ? Comment se crée un manga ? Qui sont le mangaka et le tantôsha ? Un ouvrage accessible à tous pour découvrir l'univers du manga, les rouages de son industrie, ses origines et évolutions, et, bien sûr, ses liens avec les arts contemporains.
L'art du manga n'aura plus de secrets pour vous !Nature du document : documentaire L'Art du manga [texte imprimé] / Jean-Samuel Kriegk, Auteur ; Camille Moulin-Dupré, Illustrateur . - Palette..., 2021 . - 76 p. : couv. ill. en coul., ill.
ISBN : 978-2-35832-298-0
Descripteurs : Japon / lecture Index. décimale : 700 Arts et loisirs Résumé : Savez-vous que Hokusai et les estampes sont les véritables ancêtres du manga contemporain ? Que chaque public trouve au Japon un manga adapté à son âge, son sexe, sa situation familiale ? Ou encore savez-vous que la France est le pays qui lit le plus de mangas au monde, après le Japon ? Comment se crée un manga ? Qui sont le mangaka et le tantôsha ? Un ouvrage accessible à tous pour découvrir l'univers du manga, les rouages de son industrie, ses origines et évolutions, et, bien sûr, ses liens avec les arts contemporains.
L'art du manga n'aura plus de secrets pour vous !Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 741.5 KRI documentaire CDI 09038 Disponible Des articulations à construire en formation / Séverine Tailhandier / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
PermalinkAteliers pour les difficultés de lecture (6e-3e) / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (01/2018) in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018)
PermalinkBibliothérapie jeunesse, une approche expressive et créative d'Aurélie Louvel / Céline Millet / CEDIS (2022) in Inter CDI (Etampes), 299-300 (11/2022)
Permalink#Booktok, le hashtag pour les passionnés de lecture sur TikTok / Geek Junior (2022) in Geek junior, 029 (12/2022)
Permalink#Booktok, le vrai-faux / Charline Coeuillas / Junior Hebdo (2023) in Le Monde des ados (Paris), 509 (04/01/2023)
PermalinkPermalinkAu cur du village / Dominique Orlowski / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
PermalinkPermalinkPermalinkChercheurs de pépites / Nicolas Crampon / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
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