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Auteur Thomas Legrand |
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Faire une suggestion Affiner la recherche"Cela va quand même mieux" / Thomas Legrand / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)
Titre : "Cela va quand même mieux" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Legrand, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Résumé : Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Cela va quand même mieux" [texte imprimé] / Thomas Legrand, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 557 (12/2019)
Mots-clés : autorité (psychologie) relation enseignant-apprenant Résumé : Témoignage d'un professeur débutant sur la construction de son autorité auprès des élèves : la réflexion sur ses pratiques, les échanges avec les élèves, le contrat didactique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
Titre : Le facteur humain compte énormément Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Legrand, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Editeur : CRAP, 09/2016 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016)Descripteurs : système éducatif Résumé : Entretien avec le journaliste et éditorialiste Thomas Legrand en 2016 : sa volonté de devenir journaliste ; ses problèmes de dyslexie ; ses critères d'analyse du système éducatif ; la faveur d'une plus grande autonomie des établissements. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien [article] Le facteur humain compte énormément [texte imprimé] / Thomas Legrand, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - CRAP, 09/2016 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 531 (09/2016)
Descripteurs : système éducatif Résumé : Entretien avec le journaliste et éditorialiste Thomas Legrand en 2016 : sa volonté de devenir journaliste ; ses problèmes de dyslexie ; ses critères d'analyse du système éducatif ; la faveur d'une plus grande autonomie des établissements. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien
Titre : Traître ou pas traître ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Legrand, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : L'explication du contexte dans l'enseignement de l'histoire en classe de 3e, en France, en 2018 : le recours à l'enquête et au dossier documentaire ; l'analyse des documents ; leur confrontation ; l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Traître ou pas traître ? [texte imprimé] / Thomas Legrand, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.12-13.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)
Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : L'explication du contexte dans l'enseignement de l'histoire en classe de 3e, en France, en 2018 : le recours à l'enquête et au dossier documentaire ; l'analyse des documents ; leur confrontation ; l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique