[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020)

Titre :	La classe est ouverte, qu'est-ce que ça change ?
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	CRAP, 2020
Article :	p.44-46
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	relation parent-enseignant
Mots-clés :	éducation prioritaire
Résumé :	La place des parents dans un collège REP+ : la mise en place d'une recherche intervention ; le questionnement sur le manque d'autonomie des élèves ; l'ouverture de la classe aux parents ; les entretiens entre parents et enseignants ; les observations des parents ; le partage d'interrogations professionnelles ; les changements induits.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] La classe est ouverte, qu'est-ce que ça change ? [texte imprimé] . - CRAP, 2020 . - p.44-46.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020)

Descripteurs :	relation parent-enseignant
Mots-clés :	éducation prioritaire
Résumé :	La place des parents dans un collège REP+ : la mise en place d'une recherche intervention ; le questionnement sur le manque d'autonomie des élèves ; l'ouverture de la classe aux parents ; les entretiens entre parents et enseignants ; les observations des parents ; le partage d'interrogations professionnelles ; les changements induits.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique