[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)

Titre :	Mettre en oeuvre la réforme du lycée en intelligence collective
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphane Germain, Auteur
Editeur :	CRAP, 2019
Article :	p.62-63
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	réforme de l'enseignement / secondaire second cycle
Mots-clés :	emploi du temps scolaire
Résumé :	Les difficultés administratives de la mise en place de la réforme des lycées : alignement des enseignements de spécialité, complexité des emplois du temps, accompagnement des familles dans les choix d'orientation, rôle du conseil pédagogique, définition des services.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Mettre en oeuvre la réforme du lycée en intelligence collective [texte imprimé] / Stéphane Germain, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)

Descripteurs :	réforme de l'enseignement / secondaire second cycle
Mots-clés :	emploi du temps scolaire
Résumé :	Les difficultés administratives de la mise en place de la réforme des lycées : alignement des enseignements de spécialité, complexité des emplois du temps, accompagnement des familles dans les choix d'orientation, rôle du conseil pédagogique, définition des services.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique