| Titre : |
I have a dream : 52 icônes noires qui ont marqué l'histoire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jamia Wilson, Auteur ; Andréa Pippins, Illustrateur |
| Editeur : |
Casterman, 2018 |
| Collection : |
Hors série / Citoyenneté |
| Description : |
61 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-203-16666-0 |
| Note générale : |
Glossaire |
| Descripteurs : |
discrimination raciale / droits civiques / racisme
|
| Index. décimale : |
320 Politique - l'Etat |
| Résumé : |
Pour que chacun puisse croire en ses propres rêves… quels qu’ils soient ! Martin Luther King, Joséphine Baker, Nelson Mandela, Nina Simone, Pelé, Yannick Noah, Beyoncé…
Ils ont en commun d’être Noirs et d’avoir marqué le cours de l’Histoire. D’avoir cru en leurs rêves d’enfant. D’avoir fait avancer la lutte pour les droits des Noirs vers plus d’égalité.Retrouve dans ce livre 52 icônes noires d’hier et d’aujourd’hui : des femmes, des hommes, des ARTISTES, des SPORTIFS, des SCIENTIFIQUES, des MILITANTS, des GÉNIES, des LÉGENDES… qui sont autant de modèles, de sources d’inspiration pour les jeunes générations. |
| Nature du document : |
documentaire |
I have a dream : 52 icônes noires qui ont marqué l'histoire [texte imprimé] / Jamia Wilson, Auteur ; Andréa Pippins, Illustrateur . - Casterman, 2018 . - 61 p.. - ( Hors série / Citoyenneté) . ISBN : 978-2-203-16666-0 Glossaire
| Descripteurs : |
discrimination raciale / droits civiques / racisme
|
| Index. décimale : |
320 Politique - l'Etat |
| Résumé : |
Pour que chacun puisse croire en ses propres rêves… quels qu’ils soient ! Martin Luther King, Joséphine Baker, Nelson Mandela, Nina Simone, Pelé, Yannick Noah, Beyoncé…
Ils ont en commun d’être Noirs et d’avoir marqué le cours de l’Histoire. D’avoir cru en leurs rêves d’enfant. D’avoir fait avancer la lutte pour les droits des Noirs vers plus d’égalité.Retrouve dans ce livre 52 icônes noires d’hier et d’aujourd’hui : des femmes, des hommes, des ARTISTES, des SPORTIFS, des SCIENTIFIQUES, des MILITANTS, des GÉNIES, des LÉGENDES… qui sont autant de modèles, de sources d’inspiration pour les jeunes générations. |
| Nature du document : |
documentaire |
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