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Auteur Antony Soron |
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1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde / Antony Soron / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019)
[article]
Titre : 1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : conquête de l'Amérique Mots-clés : Colomb, Christophe : 1450-1506 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'aborder le thème du voyage vers l'inconnu à travers l'ouvrage "Le Voyage de Christophe Colomb" d'Hélène Montardre. Objectifs : lire un récit pour la jeunesse à valeur historique, entrer dans un récit par des activités relevant d'écrits d'invention, comprendre la personnalité d'un personnage historique devenu un héros, comprendre les grandes étapes du voyage de Christophe Colomb, aborder la rencontre des deux civilisations. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude de la gravure du 16e siècle "Arrivée de Christophe Colomb en Amérique" de Théodore de Bry. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Collège/Classe de 5e [article] 1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.22-29.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : conquête de l'Amérique Mots-clés : Colomb, Christophe : 1450-1506 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'aborder le thème du voyage vers l'inconnu à travers l'ouvrage "Le Voyage de Christophe Colomb" d'Hélène Montardre. Objectifs : lire un récit pour la jeunesse à valeur historique, entrer dans un récit par des activités relevant d'écrits d'invention, comprendre la personnalité d'un personnage historique devenu un héros, comprendre les grandes étapes du voyage de Christophe Colomb, aborder la rencontre des deux civilisations. En complément, une séance d'histoire des arts propose l'étude de la gravure du 16e siècle "Arrivée de Christophe Colomb en Amérique" de Théodore de Bry. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Discipline : Français - Lettres Niveau : Collège/Classe de 5e
[article]
Titre : 2019, l'année Tolkien Type de document : texte imprimé Auteurs : Helena Sainte-Foi, Auteur ; Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)Mots-clés : Tolkien, John Ronald Reuel : 1892-1973 Résumé : Le point sur le caractère protéiforme de l'oeuvre de J. R. R. Tolkien : une oeuvre qui a inspiré de nombreux auteurs, les nombreuses possibilités d'étudier les textes de Tolkien dans les programmes scolaires, une exposition consacrée à la pluralité des écrits de Tolkien à la BnF en 2019. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] 2019, l'année Tolkien [texte imprimé] / Helena Sainte-Foi, Auteur ; Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)
Mots-clés : Tolkien, John Ronald Reuel : 1892-1973 Résumé : Le point sur le caractère protéiforme de l'oeuvre de J. R. R. Tolkien : une oeuvre qui a inspiré de nombreux auteurs, les nombreuses possibilités d'étudier les textes de Tolkien dans les programmes scolaires, une exposition consacrée à la pluralité des écrits de Tolkien à la BnF en 2019. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Adapter les grands textes du Moyen Âge / Jean-Pierre Tusseau / Ecole des lettres (08/2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-01 (08/2017)
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Titre : Adapter les grands textes du Moyen Âge Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Tusseau, Personne interviewée ; Antony Soron, Intervieweur ; Blandine Longhi, Intervieweur Editeur : Ecole des lettres, 08/2017 Article : p.35-46 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2017/18-01 (08/2017)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / littérature / Moyen Age Résumé : Interview de Jean-Pierre Tusseau, auteur de nombreuses adaptations de textes médiévaux, sur son travail : son intérêt pour la littérature médiévale, un travail de traduction des textes en français moderne, ses choix pour abréger le texte, une explication des références culturelles, l'occasion d'initier les élèves à l'ancien français, la réception des textes par les élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien [article] Adapter les grands textes du Moyen Âge [texte imprimé] / Jean-Pierre Tusseau, Personne interviewée ; Antony Soron, Intervieweur ; Blandine Longhi, Intervieweur . - Ecole des lettres, 08/2017 . - p.35-46.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2017/18-01 (08/2017)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / littérature / Moyen Age Résumé : Interview de Jean-Pierre Tusseau, auteur de nombreuses adaptations de textes médiévaux, sur son travail : son intérêt pour la littérature médiévale, un travail de traduction des textes en français moderne, ses choix pour abréger le texte, une explication des références culturelles, l'occasion d'initier les élèves à l'ancien français, la réception des textes par les élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ? / Antony Soron / Nathan (01/2018) in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018)
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Titre : L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 01/2018 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 656 (01/2018)Descripteurs : matériel scolaire Mots-clés : enseignement du français Résumé : Le point sur l'agenda de l'élève comme outil d'apprentissage : un lieu d'écriture de consignes prescriptives, l'espace privilégié de l'ellipse et de la phrase nominale ; proposition d'activités sur la langue à partir des énoncés notés par les élèves dans leur agenda. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 01/2018 . - p.15.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 656 (01/2018)
Descripteurs : matériel scolaire Mots-clés : enseignement du français Résumé : Le point sur l'agenda de l'élève comme outil d'apprentissage : un lieu d'écriture de consignes prescriptives, l'espace privilégié de l'ellipse et de la phrase nominale ; proposition d'activités sur la langue à partir des énoncés notés par les élèves dans leur agenda. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Alphonse Daudet, Les Contes du lundi / Antony Soron / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 664 (09/2019)
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Titre : Alphonse Daudet, Les Contes du lundi Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.59-61 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Daudet, Alphonse : 1840-1897 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait des "Contes du lundi" d'Alphonse Daudet. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Alphonse Daudet, Les Contes du lundi [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.59-61.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 664 (09/2019)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Daudet, Alphonse : 1840-1897 Résumé : Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait des "Contes du lundi" d'Alphonse Daudet. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ? / Antony Soron / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 660 (11/2018)
Permalink"Un automne à Paris" / Antony Soron / Ecole des lettres (03/2016) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-04 (03/2016)
PermalinkBrouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ? / Antony Soron / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
PermalinkLe bulletin scolaire, un modèle à repenser / Pascal Caglar / Ecole des lettres (08/2016) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-01 (08/2016)
PermalinkDu CAPES à la classe... / Antony Soron / Ecole des lettres (11/2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-02 (11/2015)
PermalinkPermalinkLe classeur de français, miroir du collégien / Antony Soron / Nathan (09/2017) in NRP. Lettres collège, 654 (09/2017)
Permalink"Le Cousin Pons" d'Honoré de Balzac / Antony Soron / Ecole des lettres (2020) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2019/20-03 (02/2020)
Permalink"Cyrano de Bergerac", d'Edmond Rostand / Antony Soron / Ecole des lettres (2019) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
PermalinkDévelopper l'écriture collaborative : un mur pour partager ses écrits / Antony Soron / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 670 (11/2020)
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